建設校園氣象站校園氣象科普

　　建設校園氣象站校園氣象科普#山東(dong) raybet雷竞技客服廠家。目前，在大多數的校園氣象科普中，都是有氣象部門發起的，由氣象部門內(nei) 部的員工來進行的。但是，目前，學校眾(zhong) 多，氣象部門的專(zhuan) 業(ye) 人士卻有限，導致需求*不能被滿足。而且這些科普人員並不是專(zhuan) 職來進行校園科普的，而是有其他的工作，內(nei) 部也有許多的工作需要完成，這就導致了科普人員的缺口大。其次，科普人員必須要具備較高的口才，有一定的講解和感染能力，這就讓科普的難度增加了，讓合適的科普人員更少，缺口更大，導致出現目前科普工作推進困難，效率低下的現狀。後，校方並不重視氣象科普工作，因此在於(yu) 的對接中出現問題，讓校園內(nei) 部的科普止步不前。

　　JD-QC11小型自動氣象站是通過傳(chuan) 感器監測環境的要素信息，建設的能夠自動探測多個(ge) 要素，無需人工幹預，即可自動生成報文，定時向中心站傳(chuan) 輸探測數據的氣象站。

　　由氣象傳(chuan) 感器、氣象數據采集儀(yi) 、電源係統、防護箱和氣象觀測支架、通訊模塊等部分構成。能夠用於(yu) 對風速、風向、雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發量、大氣壓力等十幾個(ge) 氣象要素進行全天候現場監測。可以通過專(zhuan) 業(ye) 配套的數據采集儀(yi) 與(yu) 軟件平台進行連接，將數據傳(chuan) 輸到軟件平台數據庫中，用於(yu) 統計分析和處理，廣泛應用於(yu) 工農(nong) 業(ye) 生產(chan) 、旅遊、科研、氣象等城市環境監測。